30年前的这个时候，停止了11年的高考恢复了。但是等待这一天的到来对很多人来说是非常艰难的。年初的时候，我去看钟老师，老钟突然跟我说，他当初初中毕业，被分配到工厂工作，在7年的时间里，仍然坚持读书，所以现在还能当老师，不然的话，现在他就下岗了。这7年对老钟来说，肯定非常艰难，在纷繁的世界中，没有知识的地位，却要凭着自己内心的力量，追逐着也许不可能实现的结果。是啊，要是所谓“两个估计”（即66年以前的知识界是资产阶级知识分子对无产阶级的黑专政；一切知识分子都是资产阶级）是从老毛嘴里出来，估计，老钟要等的可能不止7年的时间。

我知道老钟那天对我说这话的苦心。我在学校外面晃悠一晃已经8年了。老程曾经跟我和落落说，他坐在淮海路边，吃冰淇淋，看见茶坊里的青年男女打牌说笑，真觉得可惜。是啊，一个专制的时代没有知识，一个自由的时代也没有知识。而我就在这样一个自由的时代远离了自己应该所归属的地方8年，我检讨我的清高，它让我在13年前选择了一个其实不适合我的专业。而老钟为什么在他本科也选择了这个不适合他的专业呢？我不知道，至少我的高中确实很迷茫，我不知道什么适合自己，也许读中文很酷。然后碰到了一个有煽动性的语文补课老师，一位老钟的系友。

无论是因为专制还是自由，知识（真）都不会真正在社会中找到自己的位置，而对知识的追逐，只是在心中才能找到动力。所以，我在送给老钟的书上写道：“您的笑声就是动力”。

我家老头一起和我看完了今天的《社会纪录》，说的是77年恢复高考时，教育部怎么看了两次招生工作会议。我喜欢我家老头和我回忆，74年他去四川招生所遇到的很多奇遇。但是我却怎么也想不起，他什么时候跟我说过这些故事，好像是一起去旅行的途中，但是这几年我好像没和他一起上哪去啊。也许是一起坐909？